从传统走向开放--谈幼儿园如何转型成功 |
| 时间：2008-07-28 来源：互联网 |
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何谓传统？就是以教师为本位，先设定目标，有标准答案。其特点是老师说、孩子听、孩子做，课程有一定的进度，孩子做齐头并进的学习。教师比较注重言教。
何谓开放？以幼儿为本位，无事先设定的目标，没有标准答案。其特点--孩子想、孩子做、孩子问、孩子说，老师只在需要时引导。教师比较注重言教、身教、境教皆重要。
幼儿园如何转型？首先确立自己园所的目标（短程、中程、长程）；其次了解自己园所的优势与劣势，包括地理位置、师资、家长素质等；第三确立转型的方针。 要有高品质、高付出的观念。在硬件设备方面，必须合乎现代潮流、现代趋势。（教室内、游乐场、厨房、卫浴以及其它设备等）；在软件设备方面，教学方法要创新，随时接受新资讯的挑战；不断提升素质与品质，才能经得起时代的考验；第四逐步进行改革。1．拟定培训计划、鼓励在职进修，以提升教师专业素养。2．先由一个班开始进行新的教学方式，让家长和老师比较其优劣异同。3．藉由举办开放日教学观摩和亲子座谈会活动，邀请家长来参与，以便教育家长，化解疑虑。
转型期的必然现象：教师反弹、家长抱怨、学生流失等，但只要坚持正确的教育理念，坚持一切为孩子的信念，并抱定只许成功，不许失败的决心，当不认同的学生逐渐流失，认同的慕名而来取而代之时，转型成功已可预期。
园所成功必备的条件：有正确的教育理念、有充分的专业素养、有前瞻性的眼光、合乎社会的需求、全方位的品质概念、管理品质国际化--管理要提升服务、园所设备要国际化--提升品质、教师素质国际化--经营要提升价值。
领导者必须具备的能力：行政领导的能力、教学领导的能力、不断成长的能力、领导者要有远景、使命、策略和梦想。领导者要将自己的理想、愿景，让员工认同，并且追随。
2l世纪的趋势与挑战。高度专业化、高度知识化、高度竞争化、高度资讯化、高度国际化。
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