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救救地球

时间:2008-07-28 来源:互联网
 

大自然对我们人类一无所求,而人类只有大自然的荫蔽下才能得以生存。地球是人类的共同家园,然而本世纪以来,随着科学技术的发展和经济规模的扩大,人类赖以生存的地球发生了巨大的变化。所以在环境问题日益严重的当今社会,环保教育意义深远。

 

当今的幼儿是21世纪的主人,是未来世界的缔造者。因此,帮助幼儿建立环保生活态度,使这个主题的最终目的。让幼儿明白,即使年纪小,也可以为环保尽一分力,鼓励他们节约用水,珍惜纸张,多用手帕,少用纸巾等。通过生活中潜移默化的教育,在幼儿小小的心灵里种下环保的种子。将来种子一定会开花结果。

 

主题快讯

环抱是“爱”的教育。我们应该让孩子从爱大自然,珍惜大自然,珍惜资源,爱护身边的事物做起,从而学会爱惜身边的人。请你和孩子一起进入环保教育这个主题,一起探索生活中与大自然息息相关之处。环保教育不只局限在教室里,更体现在生活的方方面面,而生活中的实践比教室里的学习更加的重要。所以,在“救救地球”这个主题上,孩子很需要你的参与和支持。

 

生活中的许多小事都可以成为环保教育的教材,例如:

l       一起欣赏大自然的美丽景色。

l       到图书馆阅读有关自然环境变迁的图书。

l       一起阅读有关环境保护的新闻。

l       一起确立环保生活的原则,通过互相鼓励的方式来实施。


 

 

 

 

 

 

 

 


 

 

救救地球


 
大自然的宝藏


 
鸟类我们的朋友
 
生活中的垃圾
 
耳朵爱听的声音
 
鼻子受不了
 
世界环保日
 
大鱼小鱼生病了
 
地球我们的家
 
环保使者
 
多变的气候
 

 

主题学习目标: 1、知道大自然和人类和动物的关系。2、知道大自然蕴含丰富资源。3、爱护大自然。4、探索破坏大自然带来的恶果。5、认识海洋污染、噪音污染、空气污染。6、尝试节约能源的办法。

 

 


 
 

 

 

            

1、  识别节奏音乐。

2、  倾听各种不同的声音。

3、  辨别具有特殊意义的声音。

4、  尝试轮唱。

5、  学习设计标志。

6、  能选择废旧材料,综合运用剪、贴、折、画的技能进行创作。
 
社 会
 
艺 术
 
救救地球
 
健 康
 
语 言
 
1、能听讲故事并参与讨论。

2、掌握复述和创作简短的故事。

3、学会倾听,在集体中学会轮流的方式谈话。

4、在翻阅图书中,能注意画面之间的变化,连贯讲述。

5、理解诗歌和散文的内容,朗读时正确表现诗歌的音韵和节奏。
 
科 学


 
1、掌握相邻数的意义。

2、掌握1-20的顺序。

3、掌握5以内的加减法。

4、根据废品的材料分类。

5、会按物体数量的递增和递减的规律排序。

6、能自编并解答5以内数的应用题。


 
1、学习想办法解决问题。

2、学会思考并尝试分析

3、培养环保的生活态度。

4、鼓励参与集体游戏和创作。学会分工合作。

5、学会欣赏别人的作品。

6、懂得在公共场合保持安静。

7、

 


 
1、学会用肢体动作进行角色扮演。

2、学会配合音乐节奏和歌词做动作。

3、认识海洋动物的形态。

4、练习双手一起拍球。


 
孩子的兴趣:
 

 

主题计划——《救救地球》

“保护环境”是当今社会的热点问题,人类每天制造数量惊人的垃圾,给环境带来了巨大危害。环保意识应由幼儿阶段开始培养,因此,在这个月里,我们会通过开展《救救地球》这个主题,在活动中运用各种手段培养孩子的环保意识。

一、主题活动包括了《大自然的宝藏》《大鱼小鱼生病了》《耳朵爱听的声音》《鼻子受不了》《生活中的垃圾》《世界环境日》《环保使者》《地球我的家》《鸟类我们的朋友》《多变的气候》等9个活动。

二、家园共育:

1、与幼儿一起观看《动物世界》《人与自然》等环保节目。

2、戴幼儿观看大海或其他大自然景色,寻找周围环境污染现象。

3、与幼儿一起收集家中的废品,并进行垃圾分类投放。

4、与幼儿一起设计“环保宣传”标志。

三、主题环境创设:

l       展示师幼、家长共同收集的有关循环再造物品和无毒无害的废旧物制作的教学玩具。

l       用各种废旧材料布置的墙饰。

l       绘制大幅壁画《地球是我们的家园》

l       设置几个大纸箱,供幼儿收集各种废弃物和查找材料用。

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