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亲子班课程设置
时间：2008-07-28 来源：本站原创
抚触班：（3－6个月）
抚触是妈妈在宝宝6个月前所做的非常重要的工作。抚触不仅促进宝宝的抬头、爬行、站立等运动，促进大脑、小脑平稳及眼肌、感觉的发育，更能避免感觉统合失调的发生。
通过对全身皮肤感官的刺激，兴奋中枢感受点，刺激神经细胞的形成及其与触觉的联系，逐渐促使小儿神经系统的发育和智能的成熟。抚触全身，既解决了皮肤的饥饿又可促进血液循环和身体发育，增加食欲和体重。
抚触时左侧多做一些，右侧少做一些，有利于右脑的发育。
乖乖班：（6－12个月）
建立亲子情感纽带和宝宝对周围世界的信任
启迪宝宝的好奇心、激发宝宝对外界的兴趣
训练宝宝爬行、手眼协调、对语言理解力等能力
刺激宝宝的智能感官，发展宝宝的身体弹性、肌肉张力
训练宝宝的早期运动技巧、感觉统合及被动社会行为。
点点班：（13－20个月）
满足亲子依恋，尊重宝宝个性、鼓励宝宝及早进入“同龄小社会”
训练宝宝用表情、手势和简单的语言表达自己的情绪和愿望
精彩有趣、结构严谨的游戏发展宝宝的平衡感、空间感，满足宝宝消耗不尽的活动欲望；
训练宝宝行走、上楼梯、听懂简单指令、精细动作及颜色、形状认知等各方面能力培养宝宝初步的生活自理能力。
豆豆班：（21—30个月）
抓住宝宝敏感期加强秩序感的培养；
帮助宝宝巩固走路、攀爬、跑跳能力，锻炼四肢协调性，开阔视觉空间；
训练宝宝掌握搭积木造型、穿珠、拉锁、开关瓶盖等手的技巧；
在游戏中学会简单词汇，增强宝宝的语言使用能力，每周通过不同的活动主题，培养宝宝对语言、抽象概念的意识；
教会宝宝认知食物、动物、日常物品的名称和用途；
训练宝宝背数、点数、区分多少等数学认知能力。
培养宝宝开始学习社会化，树立信心探索外在世界。
贝贝班：（30—42个月）
活泼有趣的律动时间，培养宝宝的听力技巧及旋律节奏感。
训练语言交往的能力；
训练宝宝有目的地用笔、用剪刀、用筷子等手的技巧
培养宝宝乐于与别的宝宝玩游戏的社交能力，使宝宝学会初步人际交往的技巧
奇奇班：（42—60个月）
以感官教育为基础，通过专业教学教具，让宝宝在亲自动手操作中，由实物的多与少，大和小入手，自然地过渡到实象与抽象间的关系，让宝宝建立数字、数量、数名之间的关系。
学会数的分类、组合、序列、简单的加、减法，了解整体与部分的关系，等值量的关系，培养其良好的逻辑思维能力。
通过语言综合游戏培养宝宝对语言的兴趣和敏感性，发展语言能力有关的多种能力，如语言记忆、语言思维、思想表达能力等。
通过儿童自由选择涂鸦、环保小手工等作业，独立操作，激活宝宝的动手能力和事物的观察力。
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