活动目标：

1．初步学习向前滚物，并接住滚过来的物体；

2．对滚圆圆桶的活动感兴趣，学习儿歌“圆圆桶”；

3．保持对自制响罐的兴趣，能随着音乐节奏跟老师一起做响罐操。

活动准备：

泡沫软垫、塑料筐、宝宝自带的奶粉桶，气球若干，节奏简单、明确的音乐。

活动过程：

一、问候时光（9：00——9：20）

（1）接待：教师热情接待每一位宝宝，留意宝宝的情绪；家长提醒宝宝有礼貌地向老师问早、问好。

（2）点名：教师点名，点到宝宝，爸爸妈妈引导或鼓励宝宝大声地喊“到”或向老师挥挥手以示应答。

二、运动时光：（9：20——9：50）

1．教师带宝宝随着音乐一起复习《响罐操》，在教师及爸爸妈妈的帮助与引导下学习按音乐节奏来做动作，爸爸妈妈鼓励宝宝自己一个人跟着老师做响罐操。

2．分组练习。

3．请个别宝宝在大家面前表演，教师及时鼓励、奖励。

三、休息一刻（9：50——10：10）

入厕、喝水：在家长帮助下，学习自己整理裤子；提醒口渴的宝宝喝水。

四、快乐时光（10：10——10：40）

游戏活动：圆圆桶，真好玩

活动目标：

1． 初步学习向前滚物，并接住滚过来的物体；

2． 对滚圆圆桶的活动感兴趣，学习儿歌“圆圆桶”；

活动过程：

1．            请宝宝和爸爸妈妈围坐成一圈，教师出示空奶粉桶让宝宝认识。教师边滚奶粉桶边说：“圆圆桶真好玩”。以引起宝宝的兴趣；

2．            教师边念儿歌边将奶粉桶滚给宝宝，然后爸爸妈妈和宝宝一起再将奶粉桶滚给老师；

3．            学念儿歌：以教师念为主，宝宝跟念；

4．            每个家庭利用自带的奶粉桶进行游戏。宝宝和爸爸妈妈面对面坐，玩滚奶粉桶的游戏，边念儿歌边玩。

五、宝宝再见

    老师奖给宝宝一人一个小气球，请爸爸妈妈拉着小气球，鼓励宝宝追着气球走，

也可让宝宝拿着气球，爸爸妈妈来追。