特殊奖惩制度

　　赵雄说，儿子小明6岁那年，经常闹着要去吃肯德基。为了纠正儿子这个毛病，他与儿子约法三章，吃肯德基可以，但必须通过自己的努力赚到钱才能去。

　　他为儿子的功课制定一套评判标准，每天给孩子所学的功课打分，打几分，就奖励几元钱。这些钱不能乱花。他要求儿子必须留一半作为儿子本人今后发展的“资本”存入银行；另一半则留作“预算”外花费。

　　为了能吃到肯德基，小明每天都加倍用功，辛辛苦苦“赚”了一个星期之后，小明有了自己的第一桶金。他决定用自己“赚”来的钱，请全家吃一次肯德基。

　　从那以后，金钱奖惩制度成了父子俩之间的约定。

　　赵雄认为，理财能力也是一种十分重要的生活能力。如果小孩不能理财，长大后怎么适应社会的生存？除此之外，教育的最大内容就是让孩子学做人。

　　让孩子对自己负责

　　赵雄坦言，在儿女身上采取“自由选择”的教育方式。10多年来，他把对儿女的教育方式总结为“让孩子对自己的行为负责”。

　　女儿小玲14岁那年，决定到北京某学院学习文物鉴定。那年9月1日，赵雄把女儿送到北京报到。在两个月内，他共给女儿生活费等7000元，并与女儿约定，钱用完了就不能向父母索要。可没想到，10月底，女儿又哭着向父亲要生活费。

　　父亲告诉她，“你可以帮同学们捶捶背、洗洗脚赚点饭钱，混几顿饭吃，按约定，我不能再寄一分钱给你！”这严重刺激了女儿的自尊心。随后，他让女儿向奶奶借了1000元，结果，这1000元女儿花了3个月。

　　目前，刚满18岁的女儿开始在一所幼儿园当幼教，一个月可以赚600多元钱。“工作之后才体会到赚钱的艰苦。”小玲说。